三好學生标兵
個人簡介
姓名:趙佳璐
專業班級:視覺傳達設計1904班
大學期間獲獎情況:
2019—2020 學年獲得三好學生稱号;
2020—2021 學年獲得三好學生稱号、優秀共青團員稱号;
2021—2022 學年獲得三好學生稱号、三好學生标兵稱号;
2020.01 國青杯第三屆藝術設計大賽三等獎2020.11 武漢設計日入選獎;
2020.12 第二屆國際大學生藝術年度獎銅獎2021.04 樂時尚創意大賽優勝獎;
2021.12 寫生采風作品展三等獎。
比賽獲獎證書。
日常學習方法及經驗分享
關于學習,平時我會看一些有關設計方面的公衆号及網站,看到有設計感的文章也會收藏起來,他們會給我的設計帶來靈感。學習需要目标和計劃,并為此而努力,但在努力的同時要學會勞逸結合,對于有強迫症的我來說,每做一件事情首先我要讓自己滿意,有時也會鑽到死角不知道該怎麼做。但經過長時間的壓力,我明白了專心是效率的保證,人不會像計算機一樣高效率的執行多線程任務,當我忙到思緒淩亂時,我會先靜下心來整理每件事,從而提高效率,像是長跑運動員給自己分段的鼓勵,這樣一件件認真完成會讓自己得到更大的提高。
設計類公衆号分享。
獲三好學生标兵心得
我是一名視覺傳達設計專業的學生,能夠獲得三好學生标兵稱号我深感榮幸,非常感謝學院各位老師對我的栽培以及同學對我的幫助。這是學校領導及老師給我的肯定和信任,讓我感受到溫暖和鼓舞。非常幸運,三年裡所堅持努力的付出終于得到回報,讓我收獲了這一光榮的稱号。“一分耕耘 一分收獲”是衆所周知的道理,我也明白成績隻是代表了過去,等待我的是更多的挑戰和不斷的成長,我會拿出信念、腳踏實地、謙虛謹慎的做人,收獲新的希望。再次感謝學校在我即将踏入社會時給予我這份勇氣,由衷的祝福學校明天更加輝煌,老師們身體健康、工作順利!
今後的奮鬥方向及目标
即将完成在學校的學習,面對的是更多的實踐經驗與教訓,大學這四年會是我人生中很重要的階段,不斷的學習與探索以及黨校給予的思想覺悟影響在生活的方方面面,也發現了自己的不足之處讓自己更快的改正缺點。走出校園面臨日趨激烈的社會競争,我不會害怕,堅信勤奮刻苦、紮紮實實的走好每一步我可以收獲到更多的驚喜。認真積累經驗、仔細學習和聆聽、努力适應社會環境、虛心接受他人建議,朝着自己的目标堅定的走下去。