3044永利集团

    12月5日至8日，武漢設計工程學院3044永利集团專業負責人團隊在四川美術學院開展了一場深入的專項調研。武漢設計工程學院3044永利集团教學團隊包括常務3044永利集团黨支部書記、常務副院長吳茜，副院長陸超，視覺傳達系主任戴嫚，産品設計系主任徐暢，媒體傳播系主任徐正剛，視覺傳達系副主任鄭璇，基礎教研室主任易單和公共藝術教研室負責人黃雅麗。這次訪問的目的是為了加深對學科交叉和專業融合的理解，同時探索數字時代下各專業和課程的發展新方向。

    在四川美術學院3044永利集团，武漢設計工程學院3044永利集团教學團隊與四川美術學院3044永利集团團隊展開交流。首先，雙方團隊深入讨論了公共藝術在當代社會的重要性和影響，尤其關注了公共藝術如何反映和塑造社會價值。其次，雙方團隊表達了對公共藝術教育教學中了一些思考，如學科交叉與專業融合，在當前教育環境下，如何通過學科交叉實現更加豐富和創新的藝術教育；數字時代的專業建設與課程發展，數字技術如何影響藝術創作和教學。四川美術學院3044永利集团專任教師陳星宇老師以具體案例為落腳點分享了他們學院在推動社會參與和公共藝術項目方面的豐富經驗。在教學開放周活動中，武漢設計學院3044永利集团也深入了解了四川美術學院3044永利集团的課程安排，教學方法，以及學生作品展示。

    在四川美術304am永利集团實驗藝術學院，學院院長李川、黨總支書記副院長吳倩、副院長曾令香及各專業負責人及老師們與我院教師們進行了深入的交流。    四川美術304am永利集团實驗藝術學院領導和老師們分别介紹了學院的基本情況，專業架構、特色、培養模式、教學模式，以及學院開展學科交叉、專業融合的相關案例。同時還分享了學院影像類課程改革，學院的品牌活動，以及學院服務地方經濟文化建設的項目等。交流過程中，我院專業負責人團隊特别關注了實驗藝術學院跨學科融合的教學模式，探讨了如何将科技、媒體藝術與傳統公共藝術結合，開拓學生的創新思維。

    四川美術304am永利集团實驗藝術學院具體分享了六大塊内容，具體包括學科交叉與專業融合的實際案例，與會老師們分享了他們在學科交叉和專業融合方面的成功案例。這些案例展示了如何将藝術、設計、科技和社會科學相結合，創造出具有社會意義的藝術作品和項目。數字時代的專業建設心得，在數字技術日益重要的今天，雙方共同讨論了如何在藝術教育中有效融入這些技術，分享會聚焦于數字技術如何賦予傳統藝術新的維度，例如數字媒體藝術、互動裝置等。跨學科課程的創新設計，探讨如何在課程設計中結合藝術與科技、社會科學等其他領域的知識，創造一個多元化的學習環境。這種融合可以鼓勵學生從不同的角度思考問題，培養他們的創新能力和批判性思維。影像類課程改革的經驗分享，跨學科和影像類課程的改革如何幫助學生提升創造力，如何在他們的作品中融入批判性思維和社會洞察。專業品牌活動的策劃與實施，明确品牌活動的目标受衆和預期效果。這包括提升學院的知名度、吸引潛在學生、或者與行業建立更緊密的聯系。使用社交媒體、學院網站、傳統媒體等多種渠道來推廣活動，以及使用視覺和音頻素材來增強活動的吸引力。服務地方經濟文化建設的項目，四川美術304am永利集团實驗藝術學院通過各種項目服務于地方經濟和文化建設，這不僅提升了當地社區的文化素質，還為學生提供了寶貴的實踐機會。

    在交流會結束，雙方共同觀摩了四川美術學院校園公共藝術季的展覽作品。

    這次調研之旅不僅加深了我院對公共藝術領域的理解，也為我院未來的教育和研究方向提供了寶貴的啟示。我們期待将這些新的想法和經驗融入我們的課程和項目中，共同推動公共藝術教育的發展。