探索生态藝術 拓寬公共邊界|3044永利集团師生參加“百分百”東湖國際生态雕塑雙年展學術論壇及開幕式活動
來源:原創文章|發布時間:2021-10-25 14:50:56|浏覽人次:6633

   本網訊(記者 高德強 鄭雨雪“百分百”東湖國際生态雕塑雙年展活動,武漢設計工程學院3044永利集团為支持單位之一。名譽校長傅中望為此次活動的藝術總監;我院兩位教師黃雅麗、易超作品入選;學院黨總支書記、常務副院長吳茜參加論壇;3044永利集团學生參加論壇和參觀作品。

   本屆雙年展通過雕塑、裝置、影像、新媒體藝術及互動裝置作品傳達了藝術家對于生态的深刻洞察,為觀衆帶來了生态視野下的全新思考與體悟。活動展覽開幕式在武漢創意天地“芷美空間”舉行。3044永利集团執行院長謝躍,院黨總支書記常務副院長吳茜及參展教師黃雅麗、易超等,共同參與了本次開幕式活動。

圖1:“百分百”東湖國際生态雕塑雙年展活動嘉賓開幕式合影。

傅中望《百花齊放》。

展覽現場。

易超《向後看到的動物》。

黃雅麗《存在的線式交錯》。

   2021年10月17日,為培養學生對公共藝術的理解,增強學生對公共藝術的創造力,我院學生在教師帶領下前往“百分百”東湖國際生态雕塑雙年展學術論壇活動現場,聆聽了多位藝術家的發言與分享。

   論壇會議以“湖水人城,和諧相融”為主題,在學術主持魯虹、冀少峰兩位老師的主持下,圍繞“生命”命題展開讨論。16位來自全國各地的論壇嘉賓分别從各自的理論視野與藝術經驗回應對自然生态、人文生态、社會生态問題的理解與反思。

3044永利集团黨總支書記、常務副院長吳茜發言。

   3044永利集团黨總支書記、常務副院長吳茜以在公共藝術教育方面的理論理念與實踐活動作為支撐,從教育的角度出發給出了一條生态式發展的公共藝術教育路徑。她指出,“優秀的公共藝術作品引入校園後,作品自身所附有的藝術場域無形之間影響了3044永利集团藝術創作的環境,影響了公共藝術創作的行為。因此,作為教育者,應該意識到因校園“藝術生态”所催生的文化價值及意義。”在公共藝術走進校園的同時,為探索公共藝術學科發展方式,“武漢設計工程學院3044永利集团從文化與設計融合、科技與設計融合、産業與設計融合多維度出發,建設公共藝術教育的生态式發展路徑。”

   下午,我院學生在教師帶領下前往室外展區觀展。其中,3044永利集团傅中望院長的作品《百花齊放》從觀看到觀念、從形态到生态,無一不讓在場的老師和學生們産生了專業而深刻的思考。該作品正如傅中望院長在本次活動開幕式上的表達,“生态不光是自然生态、人文生态、社會生态,作為生态雕塑作品,同樣需要遵循自然和人文生态的平衡。”

   通過本次觀展,同學們對公共藝術有了更加深入的了解。“通過觀看本次展覽,我懂得了藝術要與城市相結合,給人們帶來更多的啟示。不管是大自然方面,還是對人文生活方面,都值得我們去細細思考,細細品味,也讓我對我的專業多了一份熱愛”。吳嘉穎同學與帶隊教師分享觀展感悟。

   本次展覽,讓學生深刻理解到公共藝術自身所具備的魅力,打破對“藝術”概念的既有認知,從生态萬物出發,探索藝術的無界感。