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01 教學情況

授課對象：産品設計（專升本）2401班

課程性質：專業基礎課

教學學時：48學時

授課教師：劉詩婧

 

02 課程簡介

    本課程是産品設計專升本專業的一門專業基礎類必修課程。通過本課程的教學與思維方法的訓練，學生對産品設計程序與方法能有一個初步的了解，掌握産品設計程序的三個相關視角，并能在較短時間内解決産品設計實訓中一些問題，學生提升綜合運用各種知識進行産品創新的能力。

 

03 教學目标

    在學習過程中，學生應了解産品設計程序與方法的概念，理解基于産品設計範疇的“三個視角”，熟悉基于設計思維過程的“四個階段”，掌握産品設計程序與方法的基本知識、基本規律和基本技能。并能運用産品設計程序與方法的核心知識，設計創新産品。通過本課程的學習，學生能綜合運用所學知識，設計一款創新産品。通過課程教學，學生需養成科學嚴謹的工作态度，努力鑽研的工匠精神。學生進一步增強科技報國、設計強國的責任擔當。學生進一步完善創新性思維，提高創新能力，為我國的産品設計行業貢獻自己的力量。

 

04 教學分析

    本課程理論課部分主要采用多媒體講授的方式進行，教學過程中采用圖片、視頻、産品互動等手段系統講解，加強學生對理論知識的理解和掌握。部分重要章節采用分組協助的方式進行實踐教學。課程重點為了解産品設計流程與方法的基本知識、UCD的用戶需求研究方法以及不同類型産品創新設計的規範。課程難點為掌握嚴謹而符合邏輯的産品概念設計與開發設計的方法；不同視角下産品概念設計的思維要點及創新流程。

 

05 作品展示

1、作者：孫宇恒

班級：産品設計（專升本）2401班

 

2、作者： 彭鋒謹

班級：産品設計（專升本）2401班

 

3、作者：陳科

班級：産品設計（專升本）2401班

 

4、作者：洪新

班級：産品設計（專升本）2401班

 

5、作者：池悅悅

班級：産品設計（專升本）2401班

 

6、作者：康雯雯

班級：産品設計（專升本）2401班

 

7、作者：陳月

班級：産品設計（專升本）2401班

 

8、作者：羅天

班級：産品設計（專升本）2401班

 

9、作者：劉俊格

班級：産品設計（專升本）2401班

 

10、作者：俞礽雄

班級：産品設計（專升本）2401班

 

11、作者：代漆敏

班級：産品設計（專升本）2401班

 

12、作者：葛雨鑫

班級：産品設計（專升本）2401班

 

13、作者：劉可依

班級：産品設計（專升本）2401班

 

14、作者：馮晨曦

班級：産品設計（專升本）2401班

 

15、作者：陳明軒

班級：産品設計（專升本）2401班